Актуальными вопросами сегодня являются: «Каким должен быть урок в техникуме в современных условиях? Какие же основные моменты следует учитывать преподавателю при подготовке к уроку в соответствии с требованиями ФГОС?»
Программа педагогических чтений
| №п/п | Тематика выступлений | Докладчик |
| 1 | Вступительное слово | Удалова О.Н. |
| 2 | Современный урок – какой он? | Удалова О.Н. |
| 3 | Активизация познавательной деятельности обучающихся на учебных занятиях через творческие задания | Медведев А.В. |
| 4 | Взаимосвязь традиционных и интерактивных технологий на учебных занятиях | Занько М.А. |
| 5 | Применение ЭОР и информационных образовательных технологий на учебном занятии | Бобрик О.Е. |
| 6 | Заключение | Удалова О.Н. |
Педагогические чтения «Современный урок: традиции или инновации?» затронули очень важную проблему. Выступления докладчиков раскрывали организацию современного урока, и направлены на развитие и повышение творческого потенциала педагогического коллектива техникума.
